Inglés para profesores

Metodología y Lingüística de Inglés para Profesores

Orientado a profesores de educación Pre-escolar, Primaria y Secundaria

Dada la política y lineamientos del Gobierno de Colombia y del Ministerio de Educación en expandir la enseñanza del idioma inglés a todos los niveles y en todos los establecimientos es imprescindible que los profesores de inglés en pre-escolar, primaria y secundaria tengan herramientas adicionales que les permitan desarrollar y mejorar sus competencias y habilidades para la enseñanza de este idioma.

En ese contexto, estos cursos de inglés para profesores se han diseñado para aportar al desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés desde una muy temprana edad ya que los niños pequeños aprenden e incorporan un segundo idioma con mucha mayor facilidad que los adultos. El programa brinda a los participantes una profundización y mayor conocimiento del idioma inglés, así como técnicas, actividades y habilidades que representan nuevas oportunidades para alcanzar y superar las crecientes exigencias del entorno educacional y laboral en Colombia.

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Al término de estos cursos de inglés para profesores 150-190 horas los participantes habrán logrado:
  1. Profundizar el conocimiento y practicar el idioma inglés y la gramática inglesa como elementos fundamentales para el aprendizaje y la posterior enseñanza de dicho idioma.
  2. Conocer y analizar contenidos lingüísticos y estrategias metodológicas en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés.
  3. Integrar de manera activa los aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza-aprendizaje del inglés.
  4. Aplicar, en forma práctica los elementos lingüísticos y estrategias metodológicas presentes en la enseñanza-aprendizaje del idioma.
  5. Proponer nuevas técnicas para enfrentar la enseñanza de la gramática Inglesa en la sala de clases en el marco de las bases curriculares, utilizando un enfoque comunicativo.
  6. Recrear y adaptar material adecuado a los niveles de educación pre-escolar, primaria o secundaria, dependiendo del curso.

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